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霍兰德职业兴趣测试结果：1、社会型（S）共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。2、企业型（E）共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。相邻关系如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC及CR。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多，现实型R、研究型I的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。相隔关系如RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI及CS，属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。相对关系在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系，如RS、IE、AC、SR、EI、及CA即是，相对关系的人格类型共同点少，因此，一个人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。

职业兴趣测评领域，最常用的是“霍兰德人格与职业兴趣测试”。它最早是由美国约翰·霍普金斯大学的心理学教授、美国著名的职业指导专家约翰·霍兰德编制。霍兰德理论的核心假设是人根据其人格可以分为六个类别，分别是现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型

1、社会型。喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德2、企业型。追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。3、常规型。尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。4、实际型。愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。5、调研型。思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。6、艺术型。有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。扩展资料：职业兴趣是职业选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量 职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。根据霍兰德的理论，个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度 当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时，个体的潜在能力可以得到最彻底的发挥，工作业绩也更加显著。在职业兴趣测试的帮助下，个体可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向，从而在纷繁的职业机会中找寻到最适合自己的职业，避免职业选择中的盲目行为。尤其是对于大学生和缺乏职业经验的人，霍兰德的职业兴趣理论可以帮助做好职业选择和职业设计，成功地进行职业调整，从整体上认识和发展自己的职业能力，职业兴趣也是职业成功的重要因素。
霍兰德职业兴趣理论：思想理论

职业测评，顾名思义，就是有关一个人的职业方向，兴趣点的一个测试，可以更好的帮助你更科学、全面的了解自己。目前，比较有名的职业测试如下：一、Holland霍兰德SDS职业兴趣测试（适合高中生、大一大二学生）。Holland的测试，主要是将人格与职业做了关联研究，将人分为以下6个类型：1.实际型。（如一般劳工、技工、修理工等）和技术性职业（如摄影师、机械装配工等）；2.研究型。其典型的职业包括科学研究人员、工程师等；3.艺术型。（如演员、导演）、文学方面的（如，诗人、剧作家等）；4.社会型。其典型的职业包括教育工作者与社会工作者；5.企业型。其典型的职业包括政府官员、企业领导等；6.传统型。其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。二、MBTI职业性格测试（适合大学毕业生、在职员工）。依据荣格的分析心理学，将人群分为外向型E或内向型I，以及人性格中的理性部分（S思考 F情感），（S实感，N直觉）每个人都有自己的主导性格，当时大一大二前的学生，很多性格还没有养成，更适合于已经工作的人群或者企业。不论是那种测评方式，对于个人而言的话，测评可以帮助我们发现自己的职业潜能，再结合自己的兴趣爱好，能够明确我们的职业规划；同时还能够帮助我们了解自我，以便后期自我完善。对于企业的话，招聘的时候使用职业测评，可以帮助我们了解应聘者的潜能，结合面试环节，能够更好的实现人岗匹配的问题；后期的内部竞升、培训发展以及人才盘点等环节使用职业测评的话，可以帮助企业了解人才的兴趣、个性等特点、辅助提高企业凝聚力和工作效率，并帮助企业建立一套系统而严格的人才甄选制度，增强企业的团结协作及竞争力。不过不管是对于个人还是企业，我们在使用测评的时候都要结合一定的实际情况，不能为了测评而测评。
具体应该就是做职业测评，或者是酒店测评，当然也会测评一些旅游景点，一些好吃的饭店之类的，然后主要是提前给我们做一个测评的工作。然后来告诉我们这个地方到底好不好？
根据被测评人的年龄，性格，工作经历等，评价被测评人适合哪种工作岗位，为公司提供优秀人才。
我觉得应该对工作进行相应的了解，了解工作的内容，了解工作的性质，还需要对工作的难度进行相应的评估，可以通过计算机测评的方式来进行。
具体就是了解一下每个职业从事的一个主要范围，然后再根据自己的情况进行测评。

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